Любовный гипноз: что в коробке?

Если бы у Вас вдруг появилась возможность научиться управлять людьми и подчинять себе их чувства, Вы бы ею воспользовались?   Представляете, как это – украдкой ловить на улицах восхищенные взгляды мужчин и завистливые женщин? Решать сложные задачи на работе с помощью одной только улыбки?   Влюбить в себя того, кто всегда казался надменным и недоступным? […]

Continue reading →

С чего начинается зависимость?

Видели, когда в одном помещении сидит тепло одетый человек и мерзнет, а рядом с ним сидит одетый “налегке” и заявляет “тут жарко”?   Откуда берется такая разница? Очень образно, есть 2 способа воздействия на собственный организм. Когда эффекты вы получаете, привнося что-то снаружи, и когда стимулируете организм пользоваться внутренними ресурсами.

Continue reading →

Метафора “Солнце”

Яркое солнышко освещает зеленые кроны деревьев, проливается теплыми лучами в еще сырые расселины скал и прогревает соленое море. Навстречу ему распускаются пахучие цветы на горных лугах и его восходу радостно щебечут птицы. Все живое раскрывается навстречу греющим лучам. Эта большая пылающая звезда, которая светит сквозь пространство на миллиарды километров вокруг себя. Она определяет траектории движения […]

Continue reading →

Чем отличается самогипноз от медитации?

Давайте разберемся. Самогипноз – это внедрение в собственное подсознание (бессознательное) нужной вам установки (команды, внушения, цели). Обучаются самогипнозу на курсах, или индивидуально. Я вел курс в 2012 году, сейчас работаю только индивидуально. Всегда ли работает самогипноз? Нет. Чаще не работает. Внутри у большинства людей уже довольно много разных установок, начиная с родительских “ты должна”, “так […]

Continue reading →

Дистанционные студенты Базового курса Гипноза (о которых я не знал)

Эриксоновский Гипноз – это искусство владения словом. Правильная структура, тонко подобранные слова, расставленные акценты – все имеет значение. А т.к. искусство гипноза передается от мастера к ученику, то первый шаг ученика – это копировать мастера. Подчистую. Слово в слово. Потому что так работает.   Потом, с практикой, ученик  начинает использовать уже собственные конструкции. Делает свои […]

Continue reading →

Не детское испытание. Даже для взрослых.

То, что вы можете воспринимать спокойно, больше не управляет вами. В начале года, интернет облетела статья c результатами интересного эксперимента c детьми: По условиям, участник соглашался провести восемь часов (непрерывно) в одиночестве, сам с собой, не пользуясь никакими средствами коммуникации (телефоном, интернетом), не включая компьютер, радио и телевизор. Все остальные занятия — чтение, письмо, ремесло, […]

Continue reading →

Яблоко раздора или 4 уровня истины

Вот представьте. Есть вещи, с которыми согласно большинство окружающих вас людей. “Дети – это главное. Без высшего образования сейчас никуда”. Но я для примера, возьму более спокойное утверждение: Новый год – это праздник, который нужно обязательно отметить.   И действительно, практически вся страна празднует. Это пример 1го уровня истины. То, что само собой разумеется. На […]

Continue reading →